Bár ez az első blogbejegyzésem, ez mégsem egy igazi "indulás" abból a szempontból, hogy tanárként már jó ideje funkcionálok. Mégis, van néhány olyan aspektus a munkámban ami indokol egy efféle "újrakezdési" posztot.
A legfontosabb fordulat, hogy elkezdtem a TPRS magánóráimat néhány hete, és egyelőre több mint elégedett vagyok a visszajelzésekkel. (ha nem tudod mi a TPRS, bővebben olvashatsz róla a Nyelvtanulásról oldalon, illetve ha kérdésed van, küldj egy üzenetet!) Eddig csak a hagyományos módszereket használtam a netes óráimon, mert bár már több, mint egy éve beleszerettem a TPRS-be és folyamatosan tanulok róla, idáig nem éreztem elég magabiztosnak magamat ahhoz, hogy az online magánórákon is bevessem ezt az alapvetően tantermi környezetre kifejlesztett módszert. De miután idén novemberben részt vettem Terry Waltz workshop-ján Chicagoban, úgy döntöttem, elérkezett az idő. Így hát belevágtam, bár a kihívás nem kicsi, mivel a TPRS még meglehetősen új, és nincs "bevett módszer" az internetes órákon való használatára, vagyis nekem kell majd kitalálnom, hogy mi hogyan fog (remélhetőleg) működni.
Mielőtt "hivatalosan" belevágtam volna az online TPRS-be, először természetesen futottam néhány kísérleti kört. Például megkértem néhány fórumozót a chinese-forums.com oldalról, hogy legyenek a kísérleti nyulaim, cserébe az ingyenes magánóráért. Közülük az egyik egy 65 éves hölgy Londonból, aki hosszú évek óta tanul kínaiul, csak úgy a saját örömére. Ő az első, mindössze félórás "próbaüzem" után ezt az üzenetet küldte nekem a fórumon:
"Ez a módszer nagyon energikus, a fejlődéssel, tanulással kapcsolatos bizonytalanságomról meg is feledkeztem. Az is jó érzés, hogy ráébredtem: ez egy tanulási folyamat, és nem kell elvárnom magamtól hogy mindent elsőre tökéletesen csináljak."
Az ilyen visszajelzések jelentik a legnagyobb hajtóerőt számomra, amikor hasonló üzeneteket hallok-olvasok. Ez az amiért érdemes órákat tölteni egy 45 perces leckére való felkészüléssel, napokat agyalni egy új lecke felépítésén, vagy egy fél napot a gép előtt tölteni hogy egy párperces animációs videó elkészüljön.
Szóval az eddigi tapasztalatoknak köszönhetően egyre magabiztosabb vagyok és egyre inkább meggyőződésem, hogy jó utat választottam. A TPRS Magyarországon még nem nagyon ismert, én neten keresgélve csak egy nyelviskolát találtam ahol nagolt tanítanak ezzel a módszerrel, és semmi mást. Remélem, a munkámmal hozzájárulhatok ennek az elképesztően hatékony rendszernek a terjesztéséhez, és még több ember tapasztalhatja meg hogy nyelvet tanulni nem feltétlenül jelenti szabályok bemagolását vagy sokórás házi feladatokat. Hogy akkor pontosan mit is jelent? A következő posztban elmesélem, hogy néz ki egy TPRS óra nálam!
A legfontosabb fordulat, hogy elkezdtem a TPRS magánóráimat néhány hete, és egyelőre több mint elégedett vagyok a visszajelzésekkel. (ha nem tudod mi a TPRS, bővebben olvashatsz róla a Nyelvtanulásról oldalon, illetve ha kérdésed van, küldj egy üzenetet!) Eddig csak a hagyományos módszereket használtam a netes óráimon, mert bár már több, mint egy éve beleszerettem a TPRS-be és folyamatosan tanulok róla, idáig nem éreztem elég magabiztosnak magamat ahhoz, hogy az online magánórákon is bevessem ezt az alapvetően tantermi környezetre kifejlesztett módszert. De miután idén novemberben részt vettem Terry Waltz workshop-ján Chicagoban, úgy döntöttem, elérkezett az idő. Így hát belevágtam, bár a kihívás nem kicsi, mivel a TPRS még meglehetősen új, és nincs "bevett módszer" az internetes órákon való használatára, vagyis nekem kell majd kitalálnom, hogy mi hogyan fog (remélhetőleg) működni.
Mielőtt "hivatalosan" belevágtam volna az online TPRS-be, először természetesen futottam néhány kísérleti kört. Például megkértem néhány fórumozót a chinese-forums.com oldalról, hogy legyenek a kísérleti nyulaim, cserébe az ingyenes magánóráért. Közülük az egyik egy 65 éves hölgy Londonból, aki hosszú évek óta tanul kínaiul, csak úgy a saját örömére. Ő az első, mindössze félórás "próbaüzem" után ezt az üzenetet küldte nekem a fórumon:
"Ez a módszer nagyon energikus, a fejlődéssel, tanulással kapcsolatos bizonytalanságomról meg is feledkeztem. Az is jó érzés, hogy ráébredtem: ez egy tanulási folyamat, és nem kell elvárnom magamtól hogy mindent elsőre tökéletesen csináljak."
Az ilyen visszajelzések jelentik a legnagyobb hajtóerőt számomra, amikor hasonló üzeneteket hallok-olvasok. Ez az amiért érdemes órákat tölteni egy 45 perces leckére való felkészüléssel, napokat agyalni egy új lecke felépítésén, vagy egy fél napot a gép előtt tölteni hogy egy párperces animációs videó elkészüljön.
Szóval az eddigi tapasztalatoknak köszönhetően egyre magabiztosabb vagyok és egyre inkább meggyőződésem, hogy jó utat választottam. A TPRS Magyarországon még nem nagyon ismert, én neten keresgélve csak egy nyelviskolát találtam ahol nagolt tanítanak ezzel a módszerrel, és semmi mást. Remélem, a munkámmal hozzájárulhatok ennek az elképesztően hatékony rendszernek a terjesztéséhez, és még több ember tapasztalhatja meg hogy nyelvet tanulni nem feltétlenül jelenti szabályok bemagolását vagy sokórás házi feladatokat. Hogy akkor pontosan mit is jelent? A következő posztban elmesélem, hogy néz ki egy TPRS óra nálam!
RSS Feed
